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1.引言： 简要介绍自己是一名小学生，并强调文明的重要性。
2.日常行为： 描述自己在校园内外的行为举止，如排队、礼让、帮助他人等。
3.学习态度： 讲述自己在学习中的积极态度，例如认真听讲、主动提问、积极参与课堂讨论等。
4.道德修养： 阐述自己如何遵守社会公德，如不随地吐痰、不乱扔垃圾、爱护公共设施等。
5.社会实践： 分享参与社会实践活动的经历，展现自己的社会责任感和实践能力。
6.环保意识： 强调自己的环保意识，如节约用水、用电、垃圾分类等。
7.总结： 强调文明行为对于个人成长和社会进步的重要性，呼吁大家共同努力成为文明的小学生。 --- 分述详细内容 引言部分 - 简述自己是一名小学生，并表达对文明的认识。 - 强调文明行为在日常生活中的重要性。 日常行为部分 - 在学校里，遵守校规，不迟到早退。 - 在课间休息时，与同学们友好相处，不大声吵闹。 - 在食堂排队时，自觉保持队形，不插队。 - 在公交车上主动为老弱病残孕让座。 - 在家中，主动承担家务，帮助父母做一些力所能及的事情。 学习态度部分 - 上课时，专心听讲，不做与课堂无关的事情。 - 遇到不懂的问题，及时向老师或同学请教，不轻易放过。 - 积极参与课堂讨论，敢于发表自己的观点。 - 课后，认真完成作业，复习当天所学知识。 - 利用课余时间，阅读有益书籍，拓展自己的知识面。 道德修养部分 - 尊重师长，对老师有礼貌，对长辈有尊敬。 - 对待同学要友善，不欺负弱者，不嘲笑他人的短处。 - 在公共场所，注意自己的言行举止，遵守公共秩序。 - 爱护环境，不乱丢垃圾，看到有人破坏环境要及时劝阻。 - 积极参加公益活动，培养自己的社会责任感。 社会实践部分 - 参加学校组织的志愿者活动，如清洁公园、关爱老人等。 - 利用周末时间，参加社区组织的公益活动，如植树造林、宣传环保等。 - 通过实践活动，增强自己的实践能力和社会经验。 - 在实践中，学会与不同人沟通协作，提高解决问题的能力。 环保意识部分 - 在日常生活中，养成节约用水、用电的习惯。 - 将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中。 - 积极参加学校的环保宣传活动，传播环保理念。 - 鼓励身边的人也参与到环保行动中来，共同保护我们的地球家园。 --- 总结部分 - 回顾自己在校园内外的表现，展示自己作为一名小学生的成长和进步。 - 强调文明行为对于个人和社会的重要性，呼吁大家共同努力成为文明的小学生。 - 以自己为例，鼓励大家从小事做起，从现在开始，做一个文明的小学生。
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