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小学四年级写景作文(小学四年级写景文)

四年级写景作文:校园春色

春天,是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里,我们的校园也焕发出了勃勃生机。每当走进校园,我都会被眼前的景色深深吸引。今天,我想通过一篇关于小学四年级的写景作文,带领大家一起领略这春日里的校园美景。

小	学四年级写景作文

春天的校园,总是给人一种清新脱俗的感觉。清晨,当第一缕阳光透过树梢,洒在校园的每一个角落,整个世界都充满了温暖和希望。走在通往学校的小路上,两旁的树木抽出了嫩绿的叶子,仿佛在向我们招手,欢迎我们回到美丽的校园。

沿着小路往前走,你会看到一排排整齐的花坛。花坛里种满了各种各样的花朵,有粉红色的玫瑰、白色的茉莉、还有紫色的薰衣草。这些花儿在春风的吹拂下,竞相开放,散发出阵阵芳香,让人感到心旷神怡。

再往前走,你会发现校园里有一条小溪。小溪的水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去,偶尔还会有几只蜻蜓飞过水面,留下一串串波纹。小溪旁的柳树垂下了长长的枝条,轻轻地拂着水面,好像在为小鱼们演奏着一首美妙的音乐。

除了花坛和小溪,校园里还有许多其他有趣的地方。比如,操场上的篮球场,同学们在这里进行各种体育活动,他们的欢声笑语充满了整个校园;图书馆前的那棵老橡树,见证了许多学生的成长故事,它的树荫下常常是学生们读书学习的地方。

春天的校园,不仅是一个美丽的地方,更是一个充满活力的地方。在这里,我们感受到了大自然的魅力,体会到了生命的奇迹。每一次走进校园,都能看到新的惊喜,感受到新的变化。

在这样一个充满生机的校园里,我们每天都能享受到美好的学习和生活。春天的校园,就像一首优美的诗篇,让我们在其中尽情地学习和玩耍。让我们一起珍惜这个美好的时光,用心感受这个充满生机的季节。

小	学四年级写景作文

总结:通过这篇写景作文,我们可以看到春天的校园是多么的美丽与和谐。无论是花坛中绽放的花朵,还是小溪中的鱼儿和柳树,都在用它们独特的方式展示着春天的魅力。同时,我们也能感受到校园里的生活气息和同学们的欢乐。让我们一起珍惜这美好的时光,用心感受这个充满生机的季节。

文章大纲:


1.引言:春天的到来,给我们带来了无限的生机与活力。
2.正文部分: - 描述早晨的阳光:如何温暖大地和唤醒校园。 - 走进学校的小道:沿途的花草树木以及它们带来的美好感受。 - 花坛中的花朵:介绍不同的花卉品种及其美丽的景象。 - 小溪的描绘:水流的清澈、鱼群的游动以及柳树的作用。 - 操场上的活动:篮球场上的体育竞技和图书馆前的阅读空间。 - 春天校园的其他特点:包括图书馆的老橡树和其背后的故事,以及校园的整体氛围。
3.结尾:强调春天校园的美好与和谐,鼓励珍惜并享受这段时光。

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