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一、引言 在每个人的成长历程中，总有那么几位特殊的人，他们用知识和智慧点亮了我们的心灵，引领我们走向成熟。对我而言，这位特别的人就是我的高中数学老师——李老师。 二、正文
1.李老师的教学方法 李老师教学风格独特，善于运用生动的例子和幽默的语言来讲解复杂的数学概念。他总能将枯燥的公式和定理转化为有趣的故事，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识点。
2.李老师的教学态度 李老师对待学生非常认真负责，无论是课堂上的互动还是课后的辅导，他总是耐心解答每一个问题。他对学生的关心和鼓励让我感受到了学习的乐趣和成就感。
3.李老师对学生的影响 在我遇到学习困难时，是李老师给了我鼓励和支持，让我重新找回自信。他不仅教会了我如何面对挑战，还教会了我做人的道理。
4.李老师的个人品质 李老师不仅是一位优秀的教师，还是我生活中的良师益友。他关心学生的生活和成长，经常与我们分享人生哲理，让我们受益匪浅。
三、结尾 回顾我在高中时期与李老师相处的日子，我深感幸运能遇到这样一位好老师。他的教诲和榜样将永远铭记在我的心中，激励我不断前行。在未来的日子里，我也希望能够像李老师一样成为一名优秀的人，为社会贡献自己的一份力量。
四、文章大纲提炼
1.引言 - 引出主题：介绍李老师对我个人成长的影响。
2.李老师的教学方法 - 描述李老师的教学方法及其对学生学习效果的影响。
3.李老师的教学态度 - 强调李老师对学生的学习热情和责任感。
4.李老师对学生的影响 - 阐述李老师对学生自信心和人生观的积极影响。
5.李老师的个人品质 - 描述李老师的个人魅力和对学生生活的影响。
6.结语 - 总结对李老师的感激之情及对未来的期许。
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