在山东高考的作文题目中，我们经常会遇到要求考生围绕一个主题展开论述的文章。2014年的作文题目是“我与地坛”。这个题目既开放又具有深度，要求考生结合自己的生活经历和感悟来撰写。

让我们明确“我与地坛”这个题目的核心含义。地坛是一个象征性的地方，代表着一个人的成长环境，也是一个人的精神寄托所在。在这个题目下，我们可以从个人成长经历、对生活的态度、对社会的认知等多个方面进行思考和探讨。

那么，如何写好这篇文章呢？

我们要明确文章的主题。在2014年的作文题目中，我们可以选择“成长”、“挫折”、“坚持”、“希望”等作为主题。然后，我们需要结合自己的生活经历和感悟，将这些主题融入到文章中去。

我们需要注意文章的结构。一篇好的作文应该有清晰的开头、主体和结尾。在开头部分，我们可以简要介绍自己与地坛的关系，或者提出一个引人深思的问题。在主体部分，我们需要深入分析自己的观点，并举例说明。在结尾部分，我们需要总结自己的主要观点，并提出自己的看法或建议。

再次，我们需要注意文章的语言表达。一篇好的作文需要语言准确、流畅、生动、有感染力。在写作过程中，我们要注意使用恰当的词汇和修辞手法，使文章更加生动形象。

我们还需要反复修改和推敲。一篇好的作文往往需要经过多次修改才能达到最佳效果。在完成初稿后，我们应该认真检查文章的逻辑性和连贯性，同时注意语言表达的准确性和流畅性。

1.引言：介绍“我与地坛”的题目以及它的含义。

2.主体一：个人与地坛的关系及成长历程。

3.主体二：面对困难和挫折的态度及处理方式。

4.主体三：对坚持与希望的认识及理解。

5.总结：重申自己的观点及看法。

我们将根据这个大纲逐一阐述。

我们介绍“我与地坛”的题目以及它的含义。地坛是一座位于北京的老建筑，它见证了许多历史变迁和人物故事，因此也承载了许多情感和回忆。在2014年的作文题目中，我们选择以地坛为背景展开论述，旨在探讨人生的意义、成长的经历以及面对困境的心态等问题。

我们进入正文部分。在主体一中，我们可以回顾一下自己在地坛的成长经历，比如曾经在那里度过的美好时光、受到的教育以及遇到的挑战和困惑等。这些经历让我深刻领悟到成长的重要性和意义。同时，我们还可以从地坛的角度出发，探讨它对于个人成长的影响以及它所代表的精神内涵。

接下来是主体二。在面对困难和挫折时，我们需要保持积极的心态和坚定的信念。我们可以选择一些具体的例子来说明这一点，例如在遭遇挫折时如何调整心态、如何在困境中找到出路等。此外，我们还可以从社会的角度出发，讨论社会环境对个体成长的影响以及如何在社会中实现自我价值等话题。

最后是主体三和总结部分。在这部分，我们可以进一步深入探讨坚持与希望的重要性以及它们对我们成长的启示。坚持是一种毅力的体现，它能够帮助我们在面对困难时不轻易放弃；而希望则是我们前行的动力源泉，它能够让我们在困境中看到曙光并勇往直前。通过这两个方面的论述，我们希望能够给读者带来启示和启发。

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