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小学人物描写作文(小学生形象描绘作文)

在我们丰富多彩的小学生活中,那些各具特色的同学们就像一颗颗闪烁的星星,点缀着我们的校园时光。他们的一言一行、一颦一笑,都构成了我们童年记忆中最珍贵的画面。就让我们一同走进这些小学人物的精彩世界,去感受他们的独特魅力。

小	学人物描写作文

文章大纲如下:首先是“调皮鬼”张宇轩,他那古灵精怪的性格常常让班级里闹出不少笑话;接着是“小书虫”李悦然,她沉浸在书的海洋中,对知识的渴望令人钦佩;最后是“热心肠”王梓萌,她总是在大家需要的时候伸出援手,温暖着每一个人的心。

“调皮鬼”张宇轩可是我们班的名人。他整天像个小猴子似的上蹿下跳,没有一刻安宁的时候。课堂上,老师在上面讲得津津有味,他却在下面偷偷地做着各种小动作。一会儿把同桌的橡皮扔到地上,一会儿又扯前面同学的头发,引得大家哄堂大笑。记得有一次语文课,老师正在讲解课文,突然听到“噗”的一声,原来是张宇轩偷偷吃了他带来的零食,还不小心放了一个响屁。全班同学笑得前仰后合,老师也被气得哭笑不得。不过,别看他调皮捣蛋,他在绘画方面却有着独特的天赋。美术课上,他总能画出一幅幅充满想象力的作品,那色彩的搭配、线条的运用,常常让我们赞叹不已。他的画作还多次在学校的比赛中获奖呢。

与调皮的张宇轩截然不同的是“小书虫”李悦然。她是一个文静的女孩子,一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。她最大的爱好就是看书,无论是课间休息还是放学路上,都能看到她手捧一本书认真阅读的身影。她的书包就像一个移动的小型图书馆,里面有各种各样的书籍,从童话故事到历史名著,应有尽有。她读书的速度很快,而且记忆力超好,看过的书她都能记得大概内容。有一次作文课上,老师让我们写一篇关于《三国演义》的读后感,李悦然写的作文不仅条理清晰,而且对书中的人物和情节分析得十分深刻,让老师大为赞赏。在她的带动下,我们班级里也掀起了一股读书热潮,很多同学都开始向她借书看,一起分享阅读的快乐。

要说我们班最受欢迎的人,那非“热心肠”王梓萌莫属了。她总是带着一副甜甜的笑容,让人感觉格外亲切。谁要是遇到了困难,第一个想到的就是找王梓萌帮忙。记得有一次我不小心在学校里摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪直流。王梓萌看到后,立刻跑过来小心翼翼地扶起我,带着我去医务室消毒包扎。一路上,她还不断地安慰我,给我讲笑话逗我开心。还有一次班级组织大扫除,大家都忙得不可开交,只有王梓萌默默地承担起了最脏最累的工作,她不怕脏不怕累,认真地打扫着教室的每一个角落。在她的带动下,同学们也都更加积极地投入到劳动中,不一会儿教室就被打扫得干干净净。王梓萌就是这样一个人,用自己的热心和善良温暖着身边的每一个人。

小	学人物描写作文

这些个性鲜明的小学人物,如同繁星般闪耀在我们的校园生活里。他们各自的特点交织在一起,编织成了一段段充满欢乐与温暖的小学回忆。他们或许有缺点,但正是这些缺点让他们更加真实可爱;他们也有自己的闪光点,那光芒照亮着我们前行的道路。在未来的日子里,无论我们会走向何方,这些小学人物的形象都会永远留在我们的心中,成为我们童年最美好的珍藏。

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