在丰富多彩的小学四年级生活中，“我”这个独特的存在，如同一颗闪耀着独特光芒的星星。

“我”是勇敢的探索者。在知识的海洋里，总是充满着无数的问号和新奇。记得有一次自然科学课上，老师提出了一个关于植物生长的问题：为什么植物的叶子大多是绿色的？这个问题就像一个神秘的漩涡，吸引了“我”的全部注意力。“我”没有像其他同学那样等待老师的答案，而是自己开始了探索之旅。“我”跑回家，翻出了家里的科普书籍，从植物的细胞结构到叶绿素的作用，一点点地研究，虽然有些内容对于当时的“我”来说还略显深奥，但“我”没有放弃。“我”终于明白了植物叶子呈绿色是因为叶绿素能够吸收太阳光中的大部分光谱，只反射绿光。当“我”把答案带到课堂上时，那种成就感就像点亮了一盏明灯，照亮了“我”求知的道路。

“我”也是充满爱心的小天使。在生活中，“我”善于发现身边的人需要帮助。有一个周末，“我”和妈妈去公园散步。在公园的长椅上，“我”看到一个老奶奶正吃力地拿着东西。“我”毫不犹豫地走过去，主动帮老奶奶拿起她手中的袋子，还把她的手杖递给她。老奶奶笑着对“我”说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”那一刻，“我”感受到帮助他人所带来的快乐就像温暖的春风，吹过心田。在学校里，有同学因为生病请假落下了功课，“我”也会主动帮他补习。看着同学逐渐跟上大家的步伐，那种满足感是无法用言语来表达的。

“我”还是个执着的梦想追求者。“我”梦想有一天能成为一名画家，用画笔描绘出心中美丽的世界。为了这个梦想，“我”每个周末都会去参加绘画班。无论是烈日炎炎还是寒风凛冽，“我”从来没有缺席过一次。在绘画班的练习中，“我”也遇到过很多挫折。比如有时候怎么也画不好人物的比例，画面总是显得很奇怪。但是“我”没有气馁，一遍又一遍地练习。“我”会仔细观察同学们的画法，向老师请教技巧，还会在家里对着镜子自己琢磨。经过长时间的努力，“我”的绘画水平有了很大的提高。现在，“我”已经能够画出栩栩如生的人物和风景了，离自己的梦想也越来越近。

这就是小学四年级的“我”，一个勇敢探索、充满爱心、执着追梦的个体。“我”在这个小小的天地里，不断成长，收获着属于自己的精彩，书写着属于自己的故事，向着未来大步迈进。

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