在我们的生活中,植物无处不在,它们就像我们的朋友,陪伴着我们成长。对于小学三年级的我来说,也有许多特别的植物朋友。
我的植物朋友们,有的生活在校园里,有的长在自家的阳台上,还有的分布在公园的各个角落。它们形态各异,色彩缤纷,给我带来了无尽的欢乐和知识。
先来说说校园里的植物朋友吧。一进校门,就能看到那两排高大挺拔的梧桐树。它们就像忠诚的卫士,日日夜夜守护着我们的校园。夏天,茂密的枝叶为我们遮挡炽热的阳光,课间休息时,我们在树下玩耍、聊天,仿佛置身于一把把巨大的绿色遮阳伞下。秋天,梧桐树叶渐渐变黄,一阵秋风拂过,一片片叶子像蝴蝶一样翩翩起舞,落在地上,给校园铺上了一层金色的地毯。看着这美丽的景象,我仿佛能听到梧桐树在轻声诉说着季节的更替。
再讲讲我家阳台上的植物朋友——绿萝。绿萝的藤蔓细长而柔软,叶片翠绿欲滴,形状像一颗颗绿色的心。它总是那么生机勃勃,无论春夏秋冬,都展现出顽强的生命力。每天早晨,当第一缕阳光洒在阳台上时,绿萝的叶子就会闪烁着晶莹的露珠,像是在向人们展示它的清新与活力。我会时常给它浇水、施肥,看着它一点点长大,心里充满了成就感。有一次,我因为生病请假在家,心情有些低落。我来到阳台前,看到绿萝依然郁郁葱葱,它仿佛在对我说:“别难过,快点好起来吧!”那一刻,我感受到了它的鼓励,心情也渐渐好了起来。
公园里的植物朋友们更是丰富多彩。有娇艳欲滴的花朵,有青翠挺拔的竹子,还有造型奇特的盆景。其中,我最喜爱那片荷花池。每到夏天,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这些荷花有的洁白如雪,有的粉红似霞,在微风中轻轻摇曳,散发着阵阵清香。每当我走到荷花池边,都会被眼前的美景陶醉,仿佛进入了一幅优美的画卷之中。我会静静地站在那里,欣赏着荷花的美丽,感受着大自然的魅力。
通过与这些植物朋友的相处,我不仅学到了许多关于植物的知识,还懂得了一些生活的道理。从梧桐树身上,我学到了坚强和奉献的精神;从绿萝身上,我明白了坚持和乐观的重要性;从荷花身上,我体会到了出淤泥而不染的高尚品质。它们虽然不会说话,但却用自己的行动默默地影响着我,让我变得更加热爱生活,更加珍惜身边的一切。
植物是我们人类的朋友,它们为我们的世界增添了无数的色彩和生机。我希望在未来的日子里,我能有更多的植物朋友,和它们一起快乐成长,共同创造美好的生活。
文章大纲:1.总述生活中的植物如同朋友般陪伴自己成长。
2.分别阐述校园里梧桐树的特点及给自己带来的感受。 - 高大挺拔像卫士,夏天遮荫,秋天落叶像金色地毯。
3.描述自家阳台上绿萝的形态和自己照料它的过程及收获。 - 藤蔓细长、叶片翠绿,给自己带来成就感和鼓励。
4.介绍公园里荷花池的美丽景色及自己的陶醉之情。 - 荷叶、荷花的姿态各异、清香阵阵,让自己仿佛置身画卷。
5.总结通过与植物朋友相处学到的知识和道理以及表达希望有更多植物朋友的愿望。 推荐阅读》
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