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1.引言 - 简述2014年安徽省高考作文题目的背景及重要性。 - 引出下文对作文题目的深入分析。
2.材料解读 - 概述材料内容：表演艺术家与剧作家的不同看法。 - 分析两种观点的合理性及背后的逻辑。
3.立意探讨 - 根据材料提出多种可能的立意角度。 - 阐述各立意角度的意义及价值。
4.写作思路建议 - 针对不同立意角度，提出具体的写作思路及方法。 - 强调如何结合材料，展现个人思考与见解。
5.结尾 - 总结全文，重申作文题目的重要性及对考生的意义。 - 鼓励考生积极应对，发挥创意，写出优秀作文。 详细阐述
在每年的高考季节，高考作文题总是备受瞩目，它不仅检验着考生的写作能力，更是对社会现象、人生哲理等多方面的深刻思考。2014年，安徽省的高考作文题目以独特的视角，引发了广大考生和社会各界的热议。
这一年的作文题目围绕着表演艺术家与剧作家就演员改动剧本台词的争议展开，展现了艺术创作中“变”与“不变”的哲学思考。材料中，表演艺术家主张根据实际需要灵活调整，体现了艺术表现的灵活性；而剧作家则强调剧本的权威性和创作的原初意图，反映了对艺术本质的坚守。这两种看似对立的观点，实则蕴含了丰富的哲学意味。
从立意角度来看，考生可以从多维度进行思考。一是尊重与创新的关系，即如何在遵循原有规则的基础上实现突破，这是艺术领域乃至各行各业都需面对的问题；二是个人表达与团队合作的平衡，探讨在集体创作中如何既保持个人特色又不失整体协调；三是传统与现代的融合，如何在继承传统的同时，适应时代的变化和发展。每个角度都蕴含着深刻的社会意义和人文价值。
对于写作而言，考生应首先明确自己的立场，然后围绕这一立场展开论述，既要充分理解材料的内涵，又要结合自身的实际体验和思考。例如，选择从尊重与创新的角度入手，可以联系历史人物、文化传承等实例，说明在尊重前人智慧的基础上勇于创新的重要性；若从个人表达出发，则可探讨在团队协作中的沟通与自我展现的艺术。
2014年安徽省高考作文题目不仅是对考生语文能力的考察，更是对其思维深度和广度的挑战。它鼓励考生在尊重传统与规则的同时，勇于探索和创新，寻找适合自己的表达方式和发展道路。这一题目不仅在当时具有深远的教育意义，即便在今天，仍然值得我们深入思考和探讨。
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