在我们小学二年级的教室里，有一个让我印象特别深刻的同桌，那就是小明。他就像一颗闪闪发光的星星，给我的学习生活带来了许多独特的色彩。

文章大纲如下：首先介绍同桌的外貌特征，展现其独特之处；接着描述他的学习态度和课堂表现，凸显其认真勤奋的一面；然后讲述他在课外活动中的表现，体现他的活力与热情；再谈谈他对我的影响，包括学习习惯和性格方面；最后总结我对他的感受。

小明的外貌十分独特。他有着一头乌黑发亮的头发，像黑色的绸缎一样，在阳光下闪烁着光泽。那一双炯炯有神的大眼睛，仿佛藏着无数的小秘密。眼睛下面是一个小巧的鼻子，就像一个精致的小山坡坐落在脸中间，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴，总是带着灿烂的笑容，让人看了心里也暖暖的。每当他笑起来的时候，嘴角两边就会露出两个小小的酒窝，可爱极了。他的耳朵小小的，却很灵敏，就像两个小雷达，时刻关注着周围的动静。

在学习上，小明的态度非常认真。每一堂课，他都听得全神贯注，眼睛紧紧地盯着黑板，生怕错过任何一个知识点。老师提问的时候，他总是第一个举起手来，回答问题的声音清晰响亮，而且答案通常都是正确无误的。记得有一次数学课，老师讲了一道很难的应用题，很多同学都听得一头雾水。但是小明却认真地做笔记，思考解题思路。当老师让大家回答问题时，他自信地站起来，条理清晰地把解题步骤讲了出来，让同学们都佩服不已。课后，他还主动帮助那些没听懂的同学讲解题目，就像一个小小的老师。

在课外，小明也是活力四射。学校的运动会上，他总是积极参加各种项目。他跑得特别快，像一阵风一样在跑道上飞驰。有一次参加 50 米短跑比赛，在起跑线上，他双脚稳稳地站着，身体微微前倾，眼睛紧紧盯着前方。只听“砰”的一声枪响，他就像离弦的箭一样冲了出去，一下子就把其他同学远远地甩在了后面，最终获得了第一名。他不仅跑步厉害，而且还是个跳绳高手。他跳绳的时候，绳子在他手里就像有了魔法一样，快速地飞舞着，让人眼花缭乱。

因为和小明坐同桌，我也受到了很大的影响。以前我总是丢三落四，学习的时候也不是很专注。但是小明用他的行动感染了我，我开始向他学习，每天整理好自己的书包，上课也认真听讲、积极举手发言。而且小明乐观开朗的性格也改变了我，我以前比较胆小内向，现在也变得活泼多了，交了很多新朋友。

这就是我的同桌小明，他就像一个小太阳，照亮了我的小学生活。和他坐同桌，我真的很幸运。我相信，在未来的日子里，我们会一起快乐地学习，健康地成长。我们也会一直是彼此最好的朋友，共同度过更多美好的时光。

未经允许不得转载：» 小学二年级作文我的同桌(小学二年级作文我的同桌。)