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材与非材高考作文(材料与非材料作文)

高考作文中的“材与非材”
一、作文题目分析 在高考语文科目中,作文部分占据着举足轻重的地位。作文题目往往要求考生围绕一个核心主题展开论述,而“材与非材”则是一道典型的思辨类作文题目。这个题目要求考生不仅要对材料进行深入分析,还要能够独立思考,提出自己的见解和观点。 二、作文题目解读
1.材料分析:需要对给出的材料进行仔细分析。这包括理解材料的主要内容、结构和表达方式,以及从中提炼出的关键信息。例如,如果材料讲述了一个关于诚信的故事,那么就需要从故事中提炼出诚信的重要性、诚信的表现形式等关键要素。
2.个人观点:然后,根据对材料的理解和分析,形成自己的观点。这要求考生具备较强的逻辑思维能力和语言表达能力,能够清晰、准确地表达自己的看法。例如,如果认为诚信是人生成功的关键,那么就可以围绕这个观点展开论述,并给出相应的理由和支持证据。
3.论证过程:需要对提出的个人观点进行论证。这要求考生能够运用所学知识,结合材料和个人经验,合理地推导出问题的答案。例如,可以引用名人名言、历史典故、现实生活中的例子等作为论据,以增强文章的说服力。
三、作文结构设计
1.引入部分:开篇可以用引人入胜的事例或问题,吸引读者的注意力,为后续的分析做好铺垫。例如:“你是否曾在考试时遇到难题,感到迷茫和无助?这时,你是否会想到那些历史上的英雄人物,他们面对困难依然坚韧不屈,最终取得了成功?”
2.主体部分:在主体部分,可以按照“材料分析-个人观点-论证过程”的结构进行论述。每个段落都应该有明确的中心句,并用充分的论据来支持自己的论点。例如:“在材料中,我们可以看到诚信的力量是如何在历史的长河中被证明的。正是因为有了诚信,人们才能够相互信任,共同进步。”
3.结尾部分:结尾部分应该总结全文,重申自己的观点,并给出合理的展望。例如:“因此,诚信不仅仅是一种道德规范,更是一种生活态度。只有我们每个人都能做到诚实守信,我们的社会才会更加和谐美好。”
四、范文举例 以“材与非材”为主题,一篇优秀的高考作文可能会这样展开: 【开头】 “在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接触到各种材料。并非所有的材料都能为我们所用。” 【主体】 “让我们先来看一个例子。在一次数学竞赛中,小明遇到了一道复杂的难题,他苦思冥想却始终无法解答。这时,他想到了老师之前讲过的一个公式。虽然这个公式不是直接告诉他如何解决这个难题的,但它却给了他启示——有时候,非传统的思路也能解决问题。于是,小明尝试了这个方法,最终解决了难题。” “这个故事告诉我们,即使是看似无用的材料,只要我们善于发现其中的价值,就能成为解决实际问题的工具。” 【结尾】 “因此,当我们面对各种材料时,我们应该保持开放的心态,学会从中发现有价值的内容,并将其转化为解决问题的方法。只有这样,我们才能在未来的道路上越走越远。” 通过以上例子,可以看出,在高考作文中围绕“材与非材”展开论述,不仅需要对材料进行深入分析,还要能够独立思考,提出自己的见解和观点。同时,作文的结构设计也应该清晰明了,让读者能够轻松跟随作者的思路。

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