在小升初的作文写作中，开头与结尾起着至关重要的作用。一个好的开头能够迅速吸引读者的注意力，激发他们的阅读兴趣；而一个精彩的结尾则能让文章余味无穷，给读者留下深刻印象。下面将详细阐述如何写好小升初作文的开头与结尾。

来看开头部分。开头的方式有多种，常见的有以下几种：

悬念式开头：这种开头方式通过设置悬念，引发读者的好奇心，促使他们想要继续读下去以解开谜底。比如，“那一天，我走在放学回家的路上，突然听到了一阵奇怪的声响。我警觉地停下脚步，四周张望，却什么也没发现。这奇怪的声响究竟从何而来呢？”这样的开头设置了悬念，让读者不禁想要跟随作者一起去探寻答案。

描写式开头：可以是对环境、人物外貌或神态等进行细致的描写，为文章营造出特定的氛围。例如：“阳光洒在校园的每一个角落，操场上的白杨树在微风中轻轻摇曳，树叶发出沙沙的声音。教室里传来朗朗的读书声，同学们正沉浸在知识的海洋中。”通过对校园环境的描写，展现出了校园生活的活力与美好。

引用式开头：引用名言警句、诗词歌赋等作为开头，不仅能增添文章的文化底蕴，还能引出文章的主题。比如，“古人云：‘学如逆水行舟，不进则退。’在我的学习生活中，我深刻地体会到了这句话的含义。”这样的开头既自然又富有内涵。

接下来谈谈结尾部分。同样，结尾也有不同的形式：

总结式结尾：概括文章的主要内容，总结出核心观点，使读者对文章有一个清晰的整体认识。如，“通过这次难忘的社会实践活动，我不仅学会了许多生活技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作精神。我相信，这些宝贵的经验将对我未来的发展产生深远的影响。”

抒情式结尾：抒发自己的情感，表达对某个事物的赞美、热爱或对某种情感的珍惜等，让读者感受到作者的真挚情感。例如，“我爱家乡的那片田野，爱它的宁静与美丽，爱它在四季轮回中展现出的独特魅力。无论我走到哪里，这片田野都将永远留在我的心中。”

启示式结尾：在结尾处揭示文章所蕴含的道理或得到的启示，给读者以启迪。比如，“从这件事中，我明白了坚持的力量是无穷的。只要我们坚持不懈，勇于面对困难，就一定能够实现自己的梦想。”

小升初作文的开头要能够吸引读者的注意力，引起他们的阅读兴趣；结尾则要收束有力，给人以深刻的印象。在写作时，要根据文章的主题和内容选择合适的开头和结尾方式，并注意语言表达的自然流畅。只有这样才能写出优秀的小升初作文，在众多考生中脱颖而出。例如在写一篇关于友谊的作文时，开头可以用描述朋友之间的欢乐场景来引入，结尾则可以通过表达对友谊的珍视和感悟来结束，使文章首尾呼应，结构完整。

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