写作文，尤其是小学作文，对于许多小学生而言，是一个既有趣又有挑战的过程。一个吸引人的开头和一个精彩的结尾往往能让作文增色不少，甚至影响读者对整篇文章的整体印象。本文旨在分享一些适用于小学作文的“万能开头”和“万能结尾”的技巧，帮助小朋友们轻松提升写作水平。

文章大纲：

• 引言： 阐述小学作文的重要性以及好的开头与结尾的作用。
• 万能开头技巧解析： 介绍几种常见且有效的万能开头方式。
• 万能结尾技巧解析： 讲解几种适合小学作文的万能结尾方法。
• 实例应用： 通过具体例子展示如何在实际作文中运用这些技巧。
• 总结： 重申万能开头结尾的价值，鼓励学生灵活运用，提高写作能力。

一、引言：

写作文，是小学教育中不可或缺的一部分，它不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，还培养了他们的逻辑思维与创造力。一个好的开头如同文章的门面，能够吸引读者的注意力；而一个精彩的结尾则像是给文章画上圆满的句号，让读者回味无穷。因此，掌握一些“万能开头”和“万能结尾”的技巧，对于小学生来说尤为重要。

二、万能开头技巧解析：

在小学作文中，常见的万能开头技巧有以下几种：

1. 引用名言警句： 开头引用一句与主题相关的名言或谚语，可以增加文章的文化内涵和深度，同时引起读者的兴趣。例如，写一篇关于勤奋的作文，可以从“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”开始，为文章定下积极的基调。
2. 描述场景： 通过对一个生动场景的描述来引入主题，可以让读者迅速沉浸在文章的氛围中。比如，在描述一次难忘的旅行时，可以先描绘到达目的地时的第一印象：“当火车缓缓驶入这个被绿色山峦环抱的小站时，我仿佛听到了自然的呼吸声，那是夏天最温柔的问候。”
3. 提出问题： 以一个问题的形式开头，激发读者的思考兴趣。这种方法特别适用于议论文或者需要引导思考的叙事文中：“为什么说时间是宝贵的？这不仅仅是一个哲学问题，更是我们每个人都应该深思的现实议题。”

三、万能结尾技巧解析：

同样地，万能结尾的方法也多种多样：

1. 总结全文： 结尾处简要回顾文章的主要内容或论点，强调中心思想。这种方式可以帮助读者巩固记忆，加深印象。如：“无论是在学习还是生活中，持续的努力与不懈的追求都是通往成功的关键。”
2. 展望未来： 以对未来的美好展望作为结尾，给读者留下积极向上的印象。适用于励志类或梦想类的作文，例如：“我相信，只要我们心中有梦，脚下有路，未来的天空定将更加广阔无垠。”
3. 提出呼吁或建议： 根据文章内容提出具体的呼吁或行动建议，鼓励读者付诸实践。这常见于倡议书或者说明文中：“让我们从现在做起，珍惜每一滴水，保护我们共同的地球家园。”

四、实例应用：

通过一个具体的例子来展示如何将上述技巧融入到实际作文当中。假设我们要写一篇关于“阅读乐趣”的作文：

开头：古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话道出了千百年来人们对阅读之美的追求与向往。（引用名言）每当夕阳西下，我总爱窝在窗边的角落里，翻开一本好书，那一刻，世界仿佛都安静了下来。（描述场景）
主体部分...（省略）
结尾：回望过去的日子，是书籍陪我度过了无数个孤独与快乐交织的时光。正如罗曼·罗兰所言：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己或者检查自己。”（引用名人观点）在未来的日子里，我希望能继续探索更多未知的世界，让阅读成为生命中永恒的伙伴。让我们一起，打开心灵的窗户，迎接知识的光芒吧！（展望未来+提出倡议）

五、总结：

无论是万能开头还是万能结尾，其核心目的都是为了增强文章的吸引力与感染力。作为小学生，掌握了这些技巧后，不妨大胆尝试，将它们灵活地运用到自己的写作实践中去。记住，真正的高手是在模仿中创新，在重复中突破。不断练习，勇于尝试新的表达方式，你的作文之路必将越走越宽广。

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